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实验室工作与其它工作一样，同样是促进学生的发展的一个主阵地。为促进学生的发展，培养学生创新精神和实践能力，进一步调动了学生的科学兴趣，培养了学生的科学精神。为学生搭建了一个提高实践操作能力的平台。收集学生手工制作及小发明、小创作等自制教具。实验室的平面设计要求：一排实验台前沿与黑板的水平距离不应小于2500mm，边坐的学生与黑板远端的水平视角不应小于300。后一排实验台的后沿距后墙不应小于1200mm,与黑板的水平距离不应大于11000mm。

室内环境噪声应低于60分贝。 5、温度：室内温度以不高于30℃为宜，室温过高宜采用器械降温。 6、供电：用电负荷应留有余地，以满足不断增加的现代化教学设备的需要；按规范敷设强、弱电线，空调专线敷设，安装漏电过载保护器和可靠的接地保护。水源：设置给排水系统。教师演示台设防锈水嘴，防堵、防臭水池；学生用水嘴、水池设置有两种方式：一种设在学生实验桌旁，一种设置在教室周边，提倡后一种设置方式。供水指标：供水水压不低于2×105Pa。冬季室温低于00C地区的管道应有防冻措施。

进入理化实验室必须穿戴好劳保用品。工作服应保持整洁、干净。理化实验室内禁止吸烟，禁止用化验器皿作茶杯及餐具，并不得用嘴尝味的方法来辨别未知物。工作完毕后离开理化实验室时应用肥皂洗手。理化实验室停电停水时要立即将水源、电源开关及时关闭，防止恢复供水、供电时由于开关未关而发生事故。 理化实验室内试剂必须贴有明显的与内容相符的标签，标明试剂名称、浓度及配置日期。